Imitation and social learning in robots, humans and animals behavioural, social and communicative dimensions (Registro nro. 67676)
[ vista simple ]
| 000 -ENCABEZADO | |
|---|---|
| Número de control [NR] | 03949nam a22002657a 4500 |
| 008 - DE LONGITUD FIJA DE DATOS DE ELEMENTOS - INFORMACIÓN GENERAL | |
| Elementos de longitud fija [NR] | 130821s2007 enkad fr 1 eng |
| 020 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS [R] | |
| Número Internacional Normalizado del libro [NR] | 521845114 |
| 020 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS [R] | |
| Número Internacional Normalizado del libro [NR] | 9780521845113 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACION [NR] | |
| Agencia de catalogación original [NR] | Co-BoUCM |
| Idioma de catalogación [NR] | spa |
| Quien Cataloga | Jose A. Gerena (modificó) |
| Quien Clasifica | Aldemar Mondragón |
| 041 00 - CODIGO DE IDIOMA [R] | |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado [R] | Inglés |
| 245 00 - MENCION DE TITULO [NR] | |
| Título [NR] | Imitation and social learning in robots, humans and animals behavioural, social and communicative dimensions |
| Mención de responsabilidad, etc. [NR] | editado por Chrystopher L. Nehaniv y Kerstin Dautenhahn |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) [R] | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. [R] | Cambridge (Inglaterra) |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. [R] | Cambridge University Press |
| Fecha de publicación, distribución, etc. [R] | 2007 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA [R] | |
| Extensión [R] | xx, 479 páginas |
| Otros detalles físicos [NR] | ilustraciones, cuadros, gráficas |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFIA, ETC. [R] | |
| Nota de bibliografía, etc. [NR] | Incluye referencias bibliográficas e índices |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO [R] | |
| Nota de contenido con formato preestablecido [NR] | Introduction : the constructive interdisciplinary viewpoint for understanding mechanisms and models of imitation and social learning / Chrystopher L. Nehaniv and Kerstin Dautenhahn. -- Correspondence problem and mechanisms. -- Imitation : thoughts about theories / Geoffrey Bird and Cecilia Heyes . -- Nine billion correspondence problems / Chrystopher L. Nehaniv . -- Challenges and issues faced in building a framework for conducting research in learning from observation / Darrin Bentivegna, Christopher Akteson and Gordon Cheng. -- Mirroring and 'mind-reading'. -- A neural architecture for imitation and intentional relations / Marco Iacoboni, Jonas Kaplan, and Stephen Wilson . -- Simulation theory of understanding others : a robotics perspective / Yiannis Demiris and Matthew Johnson . -- Mirrors and matchings : imitation from the perspective of mirror-self-recognition, and the parietal region's involvement in both / Robert W. Mitchell. -- What to imitate. -- The question of 'what to imitate' : inferring goals and intentions from demonstrations / Malinda Carpenter and Josep Call. -- Learning of gestures by imitation in a humanoid robot / Sylvain Calinon and Aude Billard. -- The dynamic emergence of categories through imitation / Tony Belpaeme, Bart de Boer and Bart Jansen. -- Development and embodiment. -- Copying strategies by people with autistic spectrum disorder : why only imitation leads to social cognitive development / Justin H. G. Williams. -- A bayesian model of imitation in infants and robots / Rajesh P. N. Rao, Aaron P. Shon, and Andrew N. Meltzoff . -- Solving the correspondence problem in robotic imitation across embodiments : synchrony, perception and culture in artifacts / Aris Alissandrakis, Chrystopher L. Nehaniv, and Kerstin Dautenhahn. -- Synchrony and turn-taking as communicative mechanisms. -- How to build an imitator? / Arnaud Revel and Jacqueline Nadel. -- Simulated turn-taking and development of styles of motion / Takashi Ikegami and Hiroki Iizuka. -- Bullying behaviour, empathy and imitation : an attempted synthesis / Kerstin Dautenhahn, Sarah N. Woods, and Christina Kaouri. -- Why imitate?. -- motivations. -- Multiple motivations for imitation in infancy / Mark Nielsen and Virginia Slaughter. -- The progress drive hypothesis : an interpretation of early imitation / Frederic Kaplan and Pierre-Yves Oudeyer. -- Social feedback. -- Training behavior by imitation : from parrots to people ... to robots? / Irene M. Pepperberg and Diane V. Sherman. -- Task learning through imitation and human-robot interaction / Monica N. Nicolescu and Maja J. Mataric. -- The ecological context. -- Emulation learning : the integration of technical and social cognition / Ludwig Huber. -- Mimicry as deceptive resemblance : beyond the one-trick ponies / Mark D. Norman and Tom Tregenza. |
| 650 07 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO [R] | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada [NR] | Ingeniería |
| 9 (RLIN) | 17607 |
| 650 07 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO [R] | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada [NR] | Robótica |
| 9 (RLIN) | 23831 |
| 650 07 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO [R] | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada [NR] | Robots |
| 9 (RLIN) | 23832 |
| 690 ## - ASUNTO AGREGADO LOCAL DE ENTRADA - TÉRMINO TEMÁTICO (OCLC, RLIN) | |
| 9 (RLIN) | 42854 |
| Acceso temático local | Ingeniería |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL [R] | |
| Nombre personal [NR] | Dautenhahn, Kerstin |
| Término de relación [R] | editor |
| 9 (RLIN) | 45534 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL [R] | |
| Nombre personal [NR] | Nehaniv, Chrystopher L. |
| Fechas asociadas con el nombre [NR] | 1963- |
| Término de relación [R] | editor |
| 9 (RLIN) | 45533 |
| 856 42 - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICOS [R] | |
| Nota dirigida al público [R] | Tabla de Contenido |
| Identificador Uniforme del Recurso (“URI”) [R] | <a href="http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0664/2006023587-t.html">http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0664/2006023587-t.html</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem principal el descrito en 300a | Libro de reserva |
| Sistema de clasificación | DEWEY |
| Tema principal | Ciencias aplicadas |
| Edición | 1 |
| Clasificación | 629.892 |
| Parte restante de la signatura top. | I329 |
| Título oculto en OPAC | No |
| Fecha de último préstamo | Signatura topográfica | Código de barras | Última vez visto | Ejemplar | Price effective from | Tipo de ítem | Perdido | Sistema de clasificación | Dañado | No prestable | Tipo de ítem específico | Suprimido | Ubicación habitual | Ubicación actual | Localización | Fecha de creación | Forma de adquisición | Costo | Costo de reposición | Proveedor |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 17/11/2010 | 629.892 I329 | 200020711 | 04/12/2025 | Ej.1 | 03/02/2013 | Libro | DEWEY | Libro | Claustro | Claustro | 4to piso | 28/02/2010 | Compra | 93900.00 | ||||||
| 629.892 I329 | 200025126 | 04/12/2025 | Ej.2 | 05/09/2013 | Libro | DEWEY | Libro | Claustro | Claustro | 4to piso | 05/09/2013 | Compra | 100300.00 | 100300.00 | 20 |