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Causas psicolingüísticas y perceptivo-motoras de mayor incidencia, que generan dificultades en la lectura y escritura en los niños que cursan primer grado de primaria en las escuelas rurales del municipio de Tenjo

Autores adicionales: Sastre, Gina

Publicado por : Universidad del Rosario (Bogotá (Colombia)) Detalles físicos: 125páginas

Tema(s): Aprendizaje escolar | Desarrollo del lenguaje | Fonoaudiología -- Tesis y disertaciones académicas | Lectura y escritura -- Problemas

Año : 2000

Tipo de ítem	Ubicación actual	Colección	Signatura	Info Vol	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras	Reserva de ítems
Tesis	Bodega Colecciones en Bodega Préstamo 4 días después de solicitado	Tesis		TFO 0009 2000	Ej.1	Disponible		200008115
Tesis	Bodega Colecciones en Bodega Préstamo 4 días después de solicitado	Tesis		TFO 0009 2000	Ej.3	Disponible		200008117

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