Tesis (Especialista en Docencia Universitaria).-- Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, Facultad de Filosofía y Humanidades, Especialización en Docencia Universitaria, 1996
En este documento se presenta una propuesta sobre cómo desarrollar un capítulo de cálculo en forma agradable, mediado por una presentación escrita en este caso, la guía didáctica: fácil de entender y amena, con ejemplos de la vida común. Así las respuestas del alumno promedio serán mejores que las del mismo tipo de alumno, a quien se le ha presentado el mismo tema en forma común, sin ningún tipo de escritorio en la clase magistral.